Semana 15 / Sesión 43
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SESIÓN
43
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Física 2
3.Aplicaciones de la física contemporánea
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contenido temático
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• Radiactividad.
• Radioisótopos.
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Aprendizajes esperados del grupo
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Conceptuales
Reconoce la importancia de las contribuciones de la física contemporánea al desarrollo científico y tecnológico. N1.
Procedimentales
· Elaboración de indagaciones bibliográficas y resúmenes.
· Realización de experimentos
· Presentación en equipo
Actitudinales
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Materiales generales
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Computo:
- PC, Conexión a internet
De proyección:
- Cañón Proyector
Programas:
- Moodle, Google docs, correo electronico, Excel, Word, Power Point.
Didáctico:
- Presentación en Power Point; examen diagnóstico, programa del curso.
De laboratorio:
Apuntador de rayo laser, Vaso de precipitados de 1000 ml, espejos, polvo de gis.
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Desarrollo del proceso
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FASE DE APERTURA
- El Profesor hace la presentación de la pregunta:
¿Cómo produce energía una estrella?, ¿cómo se determina la edad de la Tierra?
• Desarrollo de un proyecto de investigación:- Radioisótopos.- Radiactividad.
- ¿Cómo funciona un emisor de rayo laser?
Los alumnos discuten en equipo y presentan sus respuestas y se lleva a cabo una discusión extensa.
FASE DE DESARROLLO
Los alumnos desarrollan las actividades de acuerdo a las indicaciones del Profesor
- Solicitar el material requerido para realizar las actividades siguientes:
Con el contador de partículas Geiger, encontrar la distancia máxima para detectar las partículas emitidas por cada muestra de material.
Con el termómetro medir la temperatura inicial del hueco de la piedra volcánica, calentar el hueco de la piedra volcánica con la energía solar haciendo coincidir el foco de la lupa en el hueco de piedra durante dos minutos.
Tabular y graficar los datos.
- Tabulan y grafican los datos obtenidos para obtener sus
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Conclusiones:
- Los alumnos discuten y obtiene conclusiones.
FASE DE CIERRE
Al final de las presentaciones, se lleva a cabo una discusión extensa, en la clase, de lo que se aprendió y aclaración de dudas por parte del Profesor.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información a su casa y los que tengan computadora e internet, indagaran los temas de la siguiente sesión, de acuerdo al cronograma.
Los alumnos que tengan PC y Programas elaboraran su informe, empleando el programa Word, para registrar los resultados.
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Evaluación
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Informe en Power Point de la actividad.
Contenido:
Resumen de la Actividad.
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Referencias
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www.laserlab.com.mx
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